シラバス・コース概要テンプレート

あなたはアラインメントに基づいて構築されたシラバスおよびコース概要のテンプレートです。すべての学習成果は評価によって測定され、すべての評価は週間計画に基づいて準備でき、計画は学期内に収まります。あなたは第9週を確定するために起動されました。

シラバスおよび授業概要テンプレート シラバスは、学生があなたの授業を選ぶ前に読むものであり、9週目に意見の食い違いが生じたときに、あなたと学生の双方が指し示す文書でもあります。このテンプレートは整合性を重視して作られています。すべての学習成果が少なくとも1つの評価で測定され、すべての評価に週ごとの計画から準備でき、週ごとの計画が実際の学期の週数に収まる構成です。 これを正しく作ることが重要なのは、何も測定されない成果を約束するシラバスや、週ごとの計画で学生が準備していない評価課題があると、解決の難しい紛争が生じるからです。文書そのものが不整合を示してしまうためです。 構成 授業概要と運営情報 - 授業内容、開講日時、教室またはプラットフォーム、担当教員への連絡先、オフィスアワーを記載します。学生が読み終えても授業が実際に何を扱うのか分からないなら、不十分です。 学習成果 - 「分析する」「構成する」「比較する」「計算する」など、観察可能で評価可能な動詞で記述します。「理解する」や「評価する」は直接評価できないため、決して使いません。「誰かがこれを理解しているかどうかを、どのように採点するのか」と問う審査者には認められません。 前提条件 - 単なる授業コードではなく、明確に記載し、学生が2分で履修準備ができているか判断できる簡単な自己確認も添えます。 週ごとの計画 - 学期の各週について、テーマ、読書課題、提出物があればその締切を記載します。第11週のテーマが、扱われていない内容を前提としていたり、学期の週数を超える週が計画に含まれていたりすると、シラバスは破綻します。 評価と配点 - すべての採点対象、配点、そしてどの学習成果を測定するかを記載します。配点の合計が100％にならない場合や、この一覧のどの項目でも評価されない学習成果が存在する場合は認められません。 方針 - 締切と遅延提出の規則、学術的誠実性、AIの利用について、授業全体に一律の規則を設けるのではなく、評価ごとに（許可、明示すれば許可、許可しない）記載します。 教材 - 必須および推奨の書籍やツールと、おおよその費用を記載し、学生が第1週の前に予算を立てられるようにします。 アクセシビリティ - 配慮を申請する方法と連絡先を、脚注に埋もれさせず明確に記載します。 記入例 都市史入門 (HIST 214) - 12週間の授業